Passo 5 - Trabalho Curricular

Aprendendo a separar os resíduos...

"Dê uma tampa à indiferença"

A turma A do ensino recorrente arregaçou as mangas e colocou toda a escola a recolher tampinhas.  Semanalmente a Unidade Especializada da nossa escola entrega na Associação Portuguesa de Deficientes da Madeira, uma média de dois sacos de 100 litros de tampinhas e o objetivo é arranjar uma cadeira de rodas para uma nossa aluna: a Clarinha!

Passo 1 - Conselho Eco-Escolas

As competências do Conselho são: 

• Implementar a auditoria ambiental
• Discutir o plano de ação
• Monitorizar e avaliar as atividades
• Coordenar as formas de divulgação do programa na escola e na comunidade
  
  
  
  
  

Carnaval

O nosso Carnaval foi muito divertido! Desfilamos nas principais ruas da cidade com uns fatos muito engraçados que fizemos com materiais reciclados como podem ver nas fotografias!

Passo 6 - Envolvimento da Comunidade

Passo 4 - Monitorização

Será que a nossa escola tem-se esforçado para atingir as metas ecológicas?

Atividades do dia da Bandeira Verde!

Este dia foi cheio de atividades!

Aqui ao lado está o programa e em baixo podem ver como os alunos das diferentes turmas se esforçaram para transmitir aos restantes colegas a importância de alguns temas ecológicos.

Neste dia também foi feita a entrega de prémios dos eco-desafios, e podemos ver em baixo fotografias de alguns dos vencedores.

Hastear da bandeira Verde Eco-Escolas

No dia em que hasteamos a nossa bandeira verde, fizemos o compromisso de sermos mais ecológicos!

Vamos cuidar da nossa escola e ter atenção a alguns detalhes...

Resíduos

Foram feitos ecopontos e a respectiva sinalética para as salas de aula!

Inverno

Que lindos que ficaram os bonecos de neve da pré Laranja e do 1º ciclo!